Protocollo di Inclusione per Studenti con Bisogni Educativi Speciali
Protocollo di Inclusione per Studenti con Bisogni Educativi Speciali - Triennio 2025-27 (con le modifiche al 11.04.2025)
2025
13
Apr
Protocollo di Inclusione per Studenti con Bisogni Educativi Speciali - Triennio 2025-27 (con le modifiche al 11.04.2025)
Organigramma Sicurezza - Allegato al PEE a.s. 2024-25
Direttiva dirigenziale recante disposizioni sulla vigilanza, la sicurezza e la prevenzione dei rischi all’interno delle pertinenze scolastiche (A.S. 2024-25).
Piano di Emergenza per le sedi.
Formalizza gli obblighi di lavoro dei docenti, di natura collegiale, complementari e funzionali alle attività di insegnamento.
Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa è il documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale del nostro Istituto.
Il RAV (rapporto di autovalutazione) è la mappa della scuola . É costituito da 49 indicatori raggruppati in 15 aree a loro volta raccolte in 3 macroaree.
L'Organigramma consente di descrivere l'organizzazione complessa dell'Istituzione Scolastica.
Un documento che illustra i processi e i risultati realizzati dalle scuole nel triennio 2019-2022.